为进一步推动高等教育与基础教育的协同发展，10月28日下午，数理学院院长万阿英率领学院领导班子及研究生教学部主任一行五人，赴海拉尔区第五中学开展专题座谈，旨在通过双方协同，探索研究生培养的创新路径。

座谈会上，双方聚焦“如何将基地实践资源转化为研究生培养优质素材”这一核心议题展开深度交流，并达成三项实质性共识：其一，建立“双导师联合指导”长效机制，为学生提供全过程、个性化指导；其二，构建“实践-科研-教学”一体化培养模块，将基地的教学难点与研发课题直接转化为课程案例与科研项目；其三，搭建常态化沟通平台，以即时响应培养过程中的问题，实现培养方案的动态优化与持续改进。

此次走访调研活动，实现了双方合作的同频共振与未来发展的战略对接，为学院精准优化人才培养方案、全面提升研究生实践能力与综合素养，提供了关键支撑。